新聞報(bao)道下(xia)經常看到的(de)是：“讀書(shu)有(you)什么用？賣面條(tiao)比不上！費那么大的(de)心思了大學，有(you)什么用呢？出來工作掙的(de)錢比賣面條(tiao)的(de)大姐多？”

學(xue)歷對生活工(gong)作(zuo)的(de)影響 重要性(xing)

雖然學(xue)習和高學(xue)歷(li)(li)可(ke)能不(bu)會(hui)給你(ni)增加成功(gong)，但可(ke)以肯(ken)定的(de)(de)是(shi)，它會(hui)給你(ni)增加更(geng)順利的(de)(de)機(ji)會(hui)和優(you)先權(quan)。本來工作的(de)(de)時(shi)候(hou)，大部分都(dou)遭受了學(xue)歷(li)(li)的(de)(de)損失(shi)。看著這些知名企業，你(ni)真的(de)(de)很想投簡(jian)歷(li)(li)，但是(shi)連他們列(lie)出的(de)(de)招聘要(yao)求都(dou)不(bu)符合，連簡(jian)歷(li)(li)都(dou)沒(mei)資格發。看到這里(li)，你(ni)敢說學(xue)歷(li)(li)不(bu)重要(yao)嗎？

在(zai)許多情況下，高等(deng)教育(yu)是(shi)你去好學(xue)習(xi)和優秀的(de)(de)官員，在(zai)一(yi)定的(de)(de)象征意(yi)義上，教育(yu)等(deng)同(tong)于(yu)你的(de)(de)潛(qian)力。我只看(kan)到(dao)很(hen)多人賣83000張面條，但我沒有(you)想到(dao)，也(ye)許對他(ta)們來說(shuo)，沒有(you)其他(ta)好的(de)(de)自由選擇。

你(ni)(ni)(ni)會發現你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)過的(de)(de)教育程度越(yue)高(gao)，你(ni)(ni)(ni)讀(du)得(de)越(yue)少(shao)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)資格證(zheng)書(shu)就越(yue)少(shao)，你(ni)(ni)(ni)接觸到的(de)(de)小事情就越(yue)少(shao)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)視野(ye)就越(yue)廣泛，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自由選擇(ze)就越(yue)廣泛。即使(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自由選擇(ze)激(ji)增，你(ni)(ni)(ni)也可(ke)以知道你(ni)(ni)(ni)討(tao)厭(yan)什么，你(ni)(ni)(ni)想專(zhuan)門做什么，你(ni)(ni)(ni)想走什么路，這(zhe)樣更順(shun)利的(de)(de)路徑和更大的(de)(de)機會。

現在的你，如果即(ji)使學歷相對較低，而日(ri)常生(sheng)活在水生(sheng)火熱中，面臨著(zhu)窄窄的擇業選(xuan)擇權，該思索怎樣(yang)去發生(sheng)改變(bian)了(le)(le)呢？別才摔了(le)(le)幾跤，你就說這是人生(sheng)，日(ri)子還長(chang)著(zhu)了(le)(le)，該反擊了(le)(le)！

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