池州(zhou)電大(da)和遠程教(jiao)育文(wen)憑選擇看(kan)情況(kuang)。專業上(shang)，遠程教(jiao)育選擇更多；接下(xia)來，安徽(hui)樂大(da)教(jiao)育網的小編(bian)來給大(da)家詳細介紹下(xia)。

學習方式都便捷；

拿證成本二者相差不(bu)大(da)但電大(da)學費低些；

入(ru)學方式上，地方電大(da)免試，國家(jia)電大(da)和遠程教育需考(kao)試。二者在辦學主體、學習方式、文憑認可度、費用成本(ben)等方面有區(qu)別(bie)。池州電大(da)還(huan)有開放性、資源豐(feng)富等優(you)勢。

一、池州電大和遠程(cheng)教育哪個文憑值得考

1、在專業(ye)選擇方面，池州電大(da)是一所大(da)學，全稱為廣播電視(shi)大(da)學，分(fen)校遍布各(ge)地(di)，但專業(ye)選擇不算多(duo)。

2、而遠(yuan)程教育(yu)可選(xuan)擇的專(zhuan)業更多，因為開設遠(yuan)程教育(yu)的院校(xiao)較(jiao)多，甚(shen)至不(bu)少國內重點院校(xiao)都有(you)開展，在(zai)專(zhuan)業和院校(xiao)選(xuan)擇上遠(yuan)程教育(yu)有(you)優勢。

3、學(xue)習(xi)方式上，池州(zhou)電大和遠程教育都(dou)采用(yong)網絡教學(xue)，無(wu)需(xu)到院校現場學(xue)習(xi)。

4、只要通(tong)過院校考試且無(wu)嚴重違反(fan)校規的行為(wei)，就能(neng)申請(qing)畢業證(zheng)，二(er)者在(zai)學(xue)習方式(shi)上都很便捷。

5、拿(na)證(zheng)成(cheng)本(ben)上，二者相差(cha)不大，不過各地區學費有差(cha)異，總(zong)體來看，池州電大學費比遠(yuan)程教(jiao)育(yu)便宜(yi)。

6、入(ru)(ru)學(xue)方式上，地方池州電大(da)(da)一般免(mian)試(shi)(shi)入(ru)(ru)學(xue)且學(xue)習簡單(dan)，國(guo)家電大(da)(da)則需通過(guo)考試(shi)(shi)才能(neng)入(ru)(ru)學(xue)，不(bu)過(guo)考試(shi)(shi)難度(du)不(bu)大(da)(da)。

7、開(kai)設遠程教育的(de)院校是入學考(kao)試(shi)制度(du)，通過(guo)考(kao)試(shi)即可(ke)入學。

二(er)、池州電大和遠程(cheng)教育的區別有哪些

1、辦學主體方面，池(chi)州電大直屬教(jiao)育部，在全國各地都有分校(xiao)。

2、遠程教(jiao)育屬于(yu)教(jiao)育部(bu)單獨教(jiao)育序(xu)列，開展此教(jiao)育的(de)都是211工程重點大(da)學(xue)，全國(guo)僅(jin)有68所被國(guo)家承認。

3、入(ru)(ru)學(xue)(xue)門檻方(fang)面(mian)，池(chi)州電大無需入(ru)(ru)學(xue)(xue)考(kao)試，學(xue)(xue)歷符(fu)合報名要(yao)求就能注冊(ce)入(ru)(ru)學(xue)(xue)。

4、遠程(cheng)教育則要參加入學考試(shi)，且需具備報(bao)考條(tiao)件(jian)并(bing)通過考試(shi)。

5、學(xue)習方(fang)式(shi)方(fang)面，池州電大(da)是(shi)網絡(luo)和傳統教學(xue)相結合，包括(kuo)面授、自學(xue)等形式(shi)。

6、遠程教(jiao)育學習形式更靈活，主要通過視頻、在線時長、課件等來學習。

7、畢業文(wen)憑(ping)方面(mian)，二者文(wen)憑(ping)都(dou)受國家承認(ren)，不過池(chi)州電大文(wen)憑(ping)在(zai)國際上認(ren)可度相對高(gao)些，因為電大辦學具有(you)國際性(xing)和(he)一定公益性(xing)。

8、費用(yong)成本(ben)方面，池州電大(da)費用(yong)較低，學習中心(xin)多，在各省各市都有(you)教學點(dian)和分校。

9、遠程教育學費較貴，且(qie)不是(shi)所有地方都(dou)有招生。

三(san)、池州電大的(de)優勢有哪些

1、開放(fang)性與靈活性。池州國(guo)家(jia)開放(fang)大學營造(zao)了(le)開放(fang)式學習環境，不受(shou)時間、地點和身份限制。

2、學(xue)習者(zhe)可依據自(zi)身時間和(he)需求自(zi)主學(xue)習，能(neng)滿足(zu)各類學(xue)習者(zhe)需要(yao)。

3、教(jiao)育資源豐富(fu)。池(chi)州國(guo)家開放大(da)學(xue)教(jiao)育資源充(chong)足，涵蓋學(xue)習資料、教(jiao)材、教(jiao)師(shi)團隊和實踐(jian)機會(hui)等。

4、學生(sheng)可通(tong)過網絡(luo)教育平臺、圖書館等(deng)獲取(qu)資源，有效開展學習。

5、職業教育(yu)和培(pei)訓能(neng)力強。池州國家(jia)開放(fang)大學重視與社會需求(qiu)結合，開設職業教育(yu)和培(pei)訓課程，培(pei)養有實(shi)際應(ying)用能(neng)力的專(zhuan)業人(ren)才。

6、通過(guo)和政(zheng)府、行業、企業合作，為學(xue)生提供實用(yong)的學(xue)習與實踐機會。

7、個性化(hua)學(xue)習(xi)支持。池州國(guo)家開放(fang)大學(xue)為不(bu)同學(xue)生提供個性化(hua)學(xue)習(xi)支持，像(xiang)學(xue)習(xi)指導、學(xue)術輔導、在線(xian)學(xue)習(xi)社(she)區等。

8、學(xue)生可根據自身情況(kuang)和需求獲得(de)相(xiang)應支持，提升(sheng)學(xue)習效果。

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