宿州(zhou)成考(kao)英語考(kao)試可預讀全文把(ba)握大意，語法(fa)結構選詞，利用線索解題等。報(bao)考(kao)層次(ci)有高(gao)升(sheng)專(zhuan)（2.5年(nian)(nian)）、高(gao)升(sheng)本(ben)（5年(nian)(nian)）、專(zhuan)升(sheng)本(ben)（2.5年(nian)(nian)）三種，分別(bie)對(dui)應不同學歷(li)起(qi)點(dian)報(bao)考(kao)專(zhuan)科或本(ben)科層次(ci)。下面，安徽樂(le)大教育網小編給大家詳細介(jie)紹(shao)一(yi)下。

一、宿州成考英語考試(shi)技(ji)巧

預讀全文把握大意

解題(ti)前預讀文章，明(ming)確大意，腦海中(zhong)留存清晰印象，文章中(zhong)心主線對解題(ti)有重要(yao)作用。

依據語法結構選詞

因空(kong)格多致句(ju)子(zi)結構復雜(za)，可帶入選(xuan)項詞性，先判(pan)斷句(ju)子(zi)語法結構再選(xuan)詞填空(kong)，必要時將(jiang)被動(dong)語態(tai)轉(zhuan)主動(dong)語態(tai)助(zhu)于理解。

提取主干細化結構

長句空格(ge)多(duo)，先提取主干，再細化(hua)結構，可顛(dian)倒順(shun)序解題。

警惕相似選項誤導

相似選項(xiang)易誤導，需跳出慣性思(si)維，及時(shi)轉(zhuan)換思(si)路。

借助中文輔助理解

可(ke)將(jiang)空格附近成分譯中文輔助理(li)解，不(bu)符中文習慣可(ke)轉(zhuan)換(huan)詞性看搭配。

結合語境選擇詞匯

看不(bu)懂句子(zi)時，可填符合(he)語境的詞(ci)，排(pai)除無(wu)關詞(ci)。

利用時間線索解題

文章有較多時(shi)間(jian)詞，可(ke)利用(yong)時(shi)間(jian)線索解題(ti)。

從分述句找線索

總述句空格無線索(suo)(suo)，可看分(fen)述句歸(gui)納線索(suo)(suo)。

關注搭配線索

無法用邏輯關(guan)系解(jie)題(ti)時，關(guan)注(zhu)空(kong)格(ge)附近搭配線(xian)索。

二、宿州成考(kao)報考(kao)層次

高升專

高中學(xue)歷（含中專(zhuan)、技校、職(zhi)高）可報考專(zhuan)科層次，學(xue)制2.5年。

高升本

高中(zhong)學歷（含中(zhong)專、技校、職高）可(ke)報考(kao)本科層次，學制5.0年(nian)。

專升本

具備國(guo)民教育(yu)系列專科及以上學歷(li)可報考(kao)本科層次(ci)，學制2.5年(nian)。

安徽樂(le)大教(jiao)育(yu)網扎根(gen)于成人(ren)繼(ji)續教(jiao)育(yu)市場，提供包括成人(ren)高(gao)考、自考、電大、職(zhi)業資格(ge)證(zheng)、研究(jiu)生考試、中專等相(xiang)關(guan)咨詢服務！