合肥環(huan)境科(ke)學與工程類是(shi)關注環(huan)保與可(ke)持續發展的學科(ke)，有7個專業(ye)(ye)，涵蓋環(huan)保與資源利用多(duo)(duo)方面。該領(ling)域前景廣闊，畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)面廣，可(ke)從(cong)事多(duo)(duo)種工作。學生需(xu)具備多(duo)(duo)種能力，專業(ye)(ye)培養人才(cai)在未(wei)來環(huan)保等領(ling)域作用重(zhong)要(yao)，能助(zhu)力應(ying)對環(huan)境挑戰與推動可(ke)持續發展。下面，安徽樂(le)大(da)(da)教育(yu)網老師來給大(da)(da)家解(jie)答。

一、合肥環境(jing)科學(xue)與工(gong)程類包括(kuo)哪些專業

合肥環(huan)(huan)境(jing)科學(xue)與(yu)工(gong)程類(lei)屬于聚焦于環(huan)(huan)境(jing)保護以及可持續發展(zhan)的學(xue)科領域(yu)，它綜(zong)合了多個領域(yu)的知識來解(jie)決環(huan)(huan)境(jing)方(fang)面的各類(lei)問題。其包含(han)7個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，分別為環(huan)(huan)境(jing)科學(xue)與(yu)工(gong)程、環(huan)(huan)境(jing)工(gong)程、環(huan)(huan)境(jing)科學(xue)、環(huan)(huan)境(jing)生態(tai)工(gong)程、環(huan)(huan)保設備(bei)工(gong)程、資源(yuan)環(huan)(huan)境(jing)科學(xue)以及水質(zhi)科學(xue)與(yu)技術(shu)。涵蓋了合肥環(huan)(huan)境(jing)保護與(yu)資源(yuan)利用的多個層(ceng)面，致力(li)于培養跨學(xue)科的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才。

二(er)、合肥環(huan)境科學與工程類專業就(jiu)業前景與方向

1、隨著(zhu)技術(shu)的不斷發展以及(ji)政策的有力支持，這一(yi)領(ling)域(yu)在合肥的發展前景十分(fen)廣(guang)闊(kuo)。

2、畢業生(sheng)的就業范圍較為廣泛，從(cong)合肥政府機構到私營企業，從(cong)科研單位到非政府組織(zhi)都有其就業的機會(hui)。

3、可(ke)以從事環境監測與(yu)、環境影響(xiang)評價、污染控制(zhi)項(xiang)目管理、政策制(zhi)定、技術(shu)研發、教育傳播(bo)、綠色能源(yuan)開發等(deng)相關工作(zuo)。

4、學生需(xu)要掌握豐富(fu)的知識，培養(yang)創新思維、合作能(neng)力以及責任(ren)感，以此來應(ying)對環(huan)境挑(tiao)戰，推動可持續發(fa)展(zhan)。

5、該專(zhuan)業(ye)作為綜(zong)合性學科，培養高級專(zhuan)門人才，在合肥未(wei)來的環境保護等眾多領域中將發揮重要(yao)作用。

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