淮南(nan)監(jian)(jian)理(li)工(gong)程師(shi)考試由四(si)個(ge)重要(yao)科目組成，分(fen)別(bie)為《建(jian)設(she)工(gong)程監(jian)(jian)理(li)基本理(li)論和相關(guan)法規》《建(jian)設(she)工(gong)程合同管理(li)》《建(jian)設(she)工(gong)程目標控制》以及《建(jian)設(she)工(gong)程監(jian)(jian)理(li)案例》，各科目的(de)(de)分(fen)數及題型(xing)包(bao)括四(si)點的(de)(de)內容。下面(mian)，安徽(hui)樂大教(jiao)育網老師(shi)整理(li)了一(yi)份相關(guan)介紹。

一、監理工程師考試科目

淮南監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師考(kao)試(shi)由四個重要科(ke)目(mu)組成，分別為《建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)監(jian)理(li)(li)基本理(li)(li)論(lun)和相關(guan)法規(gui)》《建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)合(he)同(tong)管理(li)(li)》《建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)目(mu)標(biao)控制》以及(ji)《建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)監(jian)理(li)(li)案例(li)》。這四個科(ke)目(mu)涵蓋了監(jian)理(li)(li)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師所(suo)需掌握的理(li)(li)論(lun)知識、法規(gui)規(gui)范、合(he)同(tong)管理(li)(li)、目(mu)標(biao)控制以及(ji)實際案例(li)等多個方面，全(quan)面考(kao)察考(kao)生的專業(ye)素(su)養和綜合(he)能力。

二、各科目的分數(shu)及(ji)題(ti)型

1、《建設(she)工程監理基(ji)本理論(lun)(lun)和(he)相(xiang)關法規》科目：該科目設(she)置了單(dan)選(xuan)題(ti)50道，每(mei)道題(ti)分(fen)(fen)(fen)(fen)值為1分(fen)(fen)(fen)(fen)；多選(xuan)題(ti)30道，每(mei)道題(ti)分(fen)(fen)(fen)(fen)值為2分(fen)(fen)(fen)(fen)，總分(fen)(fen)(fen)(fen)共計110分(fen)(fen)(fen)(fen)。單(dan)選(xuan)題(ti)主要(yao)考(kao)(kao)查考(kao)(kao)生對基(ji)本理論(lun)(lun)和(he)法規的準確(que)記(ji)憶和(he)理解，多選(xuan)題(ti)則要(yao)求考(kao)(kao)生在掌握多個知識點的基(ji)礎上進行綜合和(he)判(pan)斷。

2、《建設工程合同管理(li)》科(ke)目(mu)：同樣包含單選(xuan)題50道(dao)，每題1分(fen)；多選(xuan)題30道(dao)，每題2分(fen)，總(zong)分(fen)110分(fen)。此科(ke)目(mu)重點考(kao)察考(kao)生(sheng)對(dui)建設工程合同的(de)(de)簽訂、履(lv)行(xing)、變更、終止等各(ge)個(ge)環節的(de)(de)管理(li)能力，以(yi)及對(dui)相關法律(lv)法規的(de)(de)熟(shu)悉程度。

3、《建設工(gong)程(cheng)目標控(kong)制》科(ke)目：該(gai)科(ke)目設有單(dan)選題(ti)80道，每(mei)題(ti)1分；多選題(ti)40道，每(mei)題(ti)2分，總分高達160分。主(zhu)要(yao)考(kao)查考(kao)生對(dui)建設工(gong)程(cheng)目標控(kong)制的(de)方法、技(ji)術和工(gong)具的(de)掌握程(cheng)度，包括質(zhi)量控(kong)制、進度控(kong)制、投資(zi)控(kong)制等方面。

4、《建設工程監(jian)理(li)案例》科目：此科目由6道(dao)案例題(ti)(ti)組(zu)成，每(mei)題(ti)(ti)20分(fen)，總分(fen)120分(fen)。通過實(shi)際案例，檢(jian)驗考(kao)生運用(yong)所學知(zhi)識解決實(shi)際問題(ti)(ti)的能力(li)，要求考(kao)生具備較強(qiang)的綜合和決策能力(li)。

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