在(zai)合(he)肥(fei)這片充(chong)滿(man)希望(wang)與機遇的(de)土地上(shang)(shang)，文(wen)科自(zi)考(kao)如同一(yi)座閃(shan)耀的(de)燈塔，吸(xi)引著眾(zhong)多懷揣(chuai)夢想、渴望(wang)提升自(zi)我的(de)學子踏上(shang)(shang)征程。無論是(shi)經驗豐(feng)富的(de)自(zi)考(kao)“老兵”，還是(shi)初次(ci)勇敢嘗試的(de)“新人(ren)”，大(da)家(jia)或多或少都會對考(kao)試技巧給予(yu)關注。盡(jin)管每個人(ren)的(de)經驗方法各有不同，但考(kao)場之上(shang)(shang)的(de)規則(ze)和注意事項卻是(shi)每一(yi)位考(kao)生(sheng)都必須高(gao)度重視(shi)的(de)關鍵所(suo)在(zai)。現(xian)在(zai)，讓我們跟隨合(he)肥(fei)自(zi)考(kao)網，一(yi)同深(shen)入探索合(he)肥(fei)報考(kao)文(wen)科自(zi)考(kao)專業(ye)考(kao)場的(de)諸(zhu)多要點。下面，安徽樂大(da)教育網老師來給大(da)家(jia)介紹(shao)一(yi)下。
一、考前審視
1、檢查試卷完整性。
當考(kao)生拿到試卷后，切不(bu)可(ke)急(ji)于答(da)(da)題。此時，應先仔地(di)檢查試卷是否齊全，總頁數(shu)是否足夠，有無(wu)缺頁情況，以及卷面印刷是否清晰。這(zhe)一步驟(zou)極(ji)為(wei)關鍵，因為(wei)若在(zai)答(da)(da)題過程(cheng)中才發(fa)現試卷存在(zai)問題，那將(jiang)會(hui)給考(kao)生帶來極(ji)大(da)的困擾(rao)和(he)損失。
2、及時提出問題。
所(suo)以，一旦發現問(wen)題，務必盡早提出，絕不(bu)能等答了一半后才驚覺試卷缺(que)頁等問(wen)題，那時后悔已晚。
二、整體把握之要
1、瀏覽試題。
要把(ba)試(shi)題(ti)快速瀏覽一遍。這樣做(zuo)的目的在于(yu)大致了解試(shi)題(ti)的難易程度，從而(er)合(he)理地確定答題(ti)分配(pei)時間。
2、注意關鍵方面。
在第一次看題時，由于時間相對充裕，心情也較為平和，考生(sheng)要(yao)把一些需要(yao)特別注意的地方(fang)看清楚，尤(you)其(qi)是指定答題位置(zhi)等關鍵方(fang)面(mian)。明確(que)答題位置(zhi)可(ke)以(yi)有效避免因答錯位置(zhi)而(er)導致的不必要(yao)失(shi)分(fen)情況(kuang)，為順利答題奠定良(liang)好基(ji)礎。
三、題目洞察之妙
1、理解深層含義。
一定(ding)要(yao)看清(qing)題目(mu)(mu)，這一點至關重要(yao)。這里所說的(de)看清(qing)題目(mu)(mu)，不僅僅是理(li)解字面意(yi)思，更重要(yao)的(de)是要(yao)深入挖掘題里蘊含的(de)深層意(yi)思。
2、摸清出題思路。
準確(que)摸清出題老師的思路，判斷出老師想考查的知識點。
3、留(liu)意(yi)舊題新要求。
對于那些(xie)曾經做過的(de)題(ti)目，更要(yao)格外留意，查看是否有新的(de)要(yao)求。如果文不(bu)對題(ti)，成績將會(hui)大打折(zhe)扣。
四、難題應對方法
1、避免被難題困住(zhu)。
答題時(shi)不(bu)能被一個題目(mu)死死困住。比如(ru)一個選擇題，如(ru)果(guo)浪費(fei)五分鐘(zhong)以上的(de)時(shi)間，那是非常危險的(de)。
2、先填答(da)案(an)做標識。
對于這(zhe)種情況，要(yao)先(xian)選擇一個答(da)案填上，涂好答(da)題(ti)卡，然后在題(ti)目上做好標識。
3、有空(kong)再回頭思考。
等做完(wan)試(shi)卷，有空余的(de)時(shi)間再回過頭(tou)來仔(zi)思考這些難題。
五、主觀邏輯之思
1、有邏(luo)輯不盲(mang)目填答。
主觀題要有(you)邏輯。不(bu)能(neng)因為自己對答案(an)把握(wo)不(bu)是(shi)很準(zhun)，就把所有(you)相(xiang)關(guan)的知識都盲目地(di)往試卷上填。
2、論述題正確方式(shi)。
尤其要注意在論(lun)述(shu)題(ti)中不能自(zi)相矛(mao)盾。做論(lun)述(shu)題(ti)的正(zheng)確方(fang)式(shi)是，明(ming)確確定自(zi)己(ji)的觀點，并清晰地表明(ming)出來。
3、結合材(cai)料證明觀點(dian)。
接(jie)下(xia)來的工作便是運用有力(li)的證據來證明自己的觀點，當然(ran)要結合(he)所(suo)給材料進(jin)行(xing)深入。在這個過程中，對知識的靈(ling)活運用至(zhi)關(guan)重要，發散思維(wei)也(ye)不可或(huo)缺，但絕不能否定自己所(suo)做出的判斷和觀點。
六、答題條理之需
1、分條羅列觀點。
答題要有條理。要注(zhu)意(yi)把自己的觀(guan)點(dian)分條羅列，千萬不能不分段，一個二三百(bai)字的大段落講述(shu)多個問(wen)題，這樣會(hui)讓閱卷老師難以分辨。
2、善(shan)用符號和詞語。
要善于運(yun)用符(fu)號和表(biao)示先后的(de)詞語，比如“再次”等。
3、證據單獨成段。
在表述自己觀點的時候，最(zui)好把證(zheng)明觀點的每一個證(zheng)據作為(wei)單獨(du)的一個段落。這樣不(bu)僅條理清晰，也便(bian)于閱卷老師快速辨(bian)認，從而更好地給出合理的分(fen)數。
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