合(he)肥成考(kao)(kao)(kao)分數低(di)因(yin)招生對(dui)象多為畢業多年在職(zhi)人員，考(kao)(kao)(kao)試(shi)難度設置(zhi)低(di)，學歷為非(fei)全日制含金量低(di)于普通高(gao)考(kao)(kao)(kao)。有效備(bei)考(kao)(kao)(kao)需明(ming)確考(kao)(kao)(kao)試(shi)要求目標，制定合(he)理學習計劃，注重基礎知識鞏固，提高(gao)解題(ti)能(neng)力，如了(le)解考(kao)(kao)(kao)試(shi)范圍題(ti)型、合(he)理安(an)排時間、關注教材知識點(dian)、多做(zuo)真題(ti)模擬題(ti)等。下(xia)面(mian)，安(an)徽(hui)樂大教育網(wang)給同學們介紹下(xia)相關內容。
一(yi)、為什么合肥成考分數那么低
合(he)肥(fei)成考(kao)分數低(di)是(shi)因為招(zhao)生對(dui)象特殊且學歷為非全日制，含金(jin)量(liang)低(di)于(yu)普通高考(kao)。其(qi)招(zhao)生對(dui)象多(duo)為畢業離校多(duo)年的(de)在(zai)職(zhi)人員，所以考(kao)試難度設(she)置較低(di)。
二、合肥成考怎(zen)么有(you)效備考
1、明確考試(shi)要求和(he)目標：
（1）了解各科目的考試(shi)范圍(wei)、題型和(he)分(fen)值分(fen)布。
（2）明確學習(xi)目(mu)標，制定(ding)學習(xi)計劃。
2、制(zhi)定(ding)合理(li)的學習計劃：
（1）根據自(zi)身情況安(an)排每(mei)日學習(xi)時間。
（2）確保科目(mu)充分復習，計劃(hua)要(yao)有彈性(xing)，設定階(jie)段(duan)性(xing)目(mu)標。
3、注重基(ji)礎(chu)知識的鞏固(gu)：
（1）以基礎知(zhi)識為主(zhu)，重點(dian)關注教材重要知(zhi)識點(dian)。
（2）理解基(ji)本概念和原理，注重知識系統(tong)性。
4、提高解題能力：
（1）多做(zuo)真題(ti)和模(mo)擬題(ti)，熟悉題(ti)型和解題(ti)技巧。
（2）總結(jie)錯(cuo)題，參加(jia)輔導班(ban)和(he)模擬考(kao)試。
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