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池州心理咨詢師需要學什么課程(3種課程)

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發表時間:2024-08-29 11:14作者:安徽樂大教(jiao)育網

池州(zhou)心(xin)(xin)理(li)咨詢師需要掌(zhang)握心(xin)(xin)理(li)健康和心(xin)(xin)理(li)疾病的基(ji)礎理(li)論知識(shi)(shi),包(bao)括常見心(xin)(xin)理(li)問題(ti)、心(xin)(xin)理(li)障礙、精神疾病等。同時,他們還需要學習多方面(mian)的知識(shi)(shi)和技(ji)能,以便(bian)能夠提供有效的心(xin)(xin)理(li)健康服務。接(jie)下(xia)來(lai),安徽樂(le)大教育網來(lai)為(wei)各位多方面(mian)解(jie)答一下(xia)。

池州心理咨詢師需要學什么課程(3種課程)

池州心(xin)理咨詢師學習課程(cheng)有哪些

1、心理學(xue)基礎知識:

(1)基礎心理學

涵蓋基礎心(xin)理學的(de)研究對(dui)象(xiang)及內(nei)容、心(xin)理學的(de)發展歷程(cheng)、心(xin)理活動的(de)生理基礎、感覺與知覺、記(ji)憶、思維、言(yan)語及想象(xiang)、意識與注(zhu)意、需要與動機、情緒、情感和(he)意志、人格等方(fang)面。

(2)發展心理學

包括發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)心(xin)理學的(de)(de)研究對象、發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)心(xin)理學的(de)(de)簡史、嬰兒(er)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、幼兒(er)期的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)心(xin)理、童年(nian)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、青春(chun)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、青年(nian)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、中年(nian)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)以及老年(nian)期的(de)(de)心(xin)理發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)等內容。

(3)社會心理學

包含(han)社(she)(she)會(hui)(hui)心理(li)學(xue)的歷史(shi)、研究對(dui)象和范(fan)圍(wei)、社(she)(she)會(hui)(hui)化與(yu)自我、社(she)(she)會(hui)(hui)知覺與(yu)歸因、社(she)(she)會(hui)(hui)動機(ji)與(yu)社(she)(she)交(jiao)情緒、態度(du)、溝通與(yu)人際關系(xi)、社(she)(she)會(hui)(hui)影(ying)響、愛情、婚姻與(yu)家庭(ting)等方面。

(4)心理測量學

包括心(xin)理(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)在心(xin)理(li)咨(zi)詢中(zhong)的(de)應用、測(ce)(ce)量與測(ce)(ce)量表、測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)的(de)常模(mo)、測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)的(de)信(xin)度、測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)的(de)效度、項目分(fen)析、測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)編制的(de)一般(ban)程序(xu)、心(xin)理(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)的(de)使用等內(nei)容。

(5)變態心理學

包括變態(tai)(tai)心(xin)(xin)(xin)理(li)學的對象、正常(chang)(chang)心(xin)(xin)(xin)理(li)與異常(chang)(chang)心(xin)(xin)(xin)理(li)的區(qu)分(fen)、常(chang)(chang)見異常(chang)(chang)心(xin)(xin)(xin)理(li)的癥狀(zhuang)(zhuang)、常(chang)(chang)見精神障(zhang)礙、心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)與心(xin)(xin)(xin)理(li)不(bu)健(jian)(jian)康(kang)(kang)、關于健(jian)(jian)康(kang)(kang)心(xin)(xin)(xin)理(li)學、心(xin)(xin)(xin)理(li)不(bu)健(jian)(jian)康(kang)(kang)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)的分(fen)類(lei)、壓力與健(jian)(jian)康(kang)(kang)等方面。

(6)咨詢心理學

涵蓋咨(zi)詢(xun)心(xin)(xin)理(li)學的(de)簡史、我國池州心(xin)(xin)理(li)咨(zi)詢(xun)師的(de)歷史、現狀與(yu)展望、歷史上的(de)幾種理(li)論(lun)觀點、心(xin)(xin)理(li)咨(zi)詢(xun)的(de)對象、任務(wu)、分(fen)類和一般程序、不同年(nian)齡(ling)階段(duan)的(de)心(xin)(xin)理(li)咨(zi)詢(xun)、婚戀(lian)、家庭心(xin)(xin)理(li)咨(zi)詢(xun)、性心(xin)(xin)理(li)咨(zi)詢(xun)等內容。

2、心(xin)理咨詢技能(neng)知識

包括(kuo)心(xin)理診斷技能、心(xin)理咨詢技能、心(xin)理測驗技能等(deng)。

3、池(chi)州心(xin)理咨詢師(shi)職業道德(de)

池州心理(li)咨詢(xun)師(shi)由于(yu)涉及服務(wu)對(dui)象的(de)隱私,所以職業(ye)道(dao)德至(zhi)關(guan)重要。缺乏職業(ye)道(dao)德的(de)池州心理(li)咨詢(xun)師(shi),是對(dui)客戶和自身職業(ye)的(de)不負責(ze)任,也會使其他人對(dui)這個(ge)行(xing)業(ye)失去信(xin)任。

安(an)徽樂大教(jiao)育網(wang)報名學(xue)習中(zhong)心(xin),始(shi)終(zhong)秉承以學(xue)員為中(zhong)心(xin)的經(jing)營(ying)理念(nian),經(jing)過多(duo)年的發(fa)展與(yu)沉淀,服(fu)務(wu)項(xiang)目(mu)涵蓋(gai)成(cheng)人(ren)教(jiao)育學(xue)歷(li)相(xiang)關的成(cheng)人(ren)高(gao)考等多(duo)個(ge)方式,獲得了廣大學(xue)員及(ji)社(she)會的高(gao)度認可。

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