業(ye)余(yu)和安(an)(an)徽函(han)授二者的學(xue)歷文(wen)憑含金量大致(zhi)等(deng)同，獲取業(ye)余(yu)和安(an)(an)徽函(han)授的畢業(ye)證書對于(yu)考(kao)研、報考(kao)公務(wu)員、考(kao)取資格證書都(dou)極為(wei)有益。安(an)(an)徽函(han)授和業(ye)余(yu)在招生區域(yu)、學(xue)習形式方面存在差異。下(xia)(xia)面，安(an)(an)徽樂大教育(yu)網老師(shi)給大家介紹一下(xia)(xia)。
一(yi)、安(an)徽函授和業余有(you)哪些不同
1、招生區域
因為業(ye)余的學(xue)習形式(shi)需要考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)定期按時(shi)到報考院(yuan)校或(huo)者(zhe)安徽函授站進(jin)行(xing)上課，所以一般(ban)在院(yuan)校駐地(di)招(zhao)收學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；而安徽函授是(shi)以考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自學(xue)為主，不需要考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)時(shi)時(shi)到學(xue)校來上課，所以通常(chang)是(shi)全國范圍內進(jin)行(xing)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。
2、學習形式
業余學(xue)習(xi)以周(zhou)六(liu)、日或晚(wan)上授課為(wei)主，正常工作時間不上課；安徽函(han)授學(xue)習(xi)就是學(xue)校將教材發給學(xue)生，學(xue)生通(tong)過(guo)自(zi)己閱讀、電視講座、電腦等方(fang)式進行學(xue)習(xi)，學(xue)生和(he)老師的(de)交流是通(tong)過(guo)通(tong)信、電子郵(you)件等方(fang)式進行的(de)，學(xue)習(xi)的(de)最(zui)后(hou)階段會有(you)幾(ji)天的(de)面授學(xue)習(xi)和(he)考試。
二、安徽函授(shou)和(he)業(ye)余應該如何選擇
對(dui)于休息時間少的(de)學生(sheng)，可以(yi)考(kao)慮安(an)徽函(han)授這(zhe)種方式；對(dui)于有(you)固定時間的(de)，每(mei)星期固定有(you)周末休息的(de)學生(sheng)，可以(yi)考(kao)慮業余(yu)這(zhe)種學習方式，并且如今安(an)徽函(han)授和業余(yu)的(de)學習方式并不是(shi)隨意可選(xuan)的(de)，很多高校(xiao)都會注明這(zhe)個專業是(shi)哪種學習方式，是(shi)安(an)徽函(han)授還是(shi)業余(yu)。
現在很多成(cheng)人院校，安徽函授和業(ye)余(yu)(yu)都改(gai)成(cheng)了網絡學(xue)習，考生(sheng)每學(xue)期登錄網絡平臺(tai)，按時完(wan)成(cheng)學(xue)校規定的學(xue)習任務即(ji)可(ke)，可(ke)以(yi)不用再到學(xue)校上(shang)課。所以(yi)選擇安徽函授和業(ye)余(yu)(yu)區別不大，最終的文憑含(han)金量認可(ke)度也都一樣。
三、業(ye)余和(he)安徽函授(shou)被國家認可嗎(ma)
安徽(hui)函授和業(ye)余學歷證(zheng)書被(bei)國(guo)家認可，備案(an)，學信(xin)網可查(cha)。考生報考安徽(hui)函授學歷畢業(ye)證(zheng)書獲(huo)得者的待遇也(ye)與普(pu)通高校同(tong)類畢業(ye)生相同(tong)，都可參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。
安(an)徽(hui)函授和業(ye)余(yu)學歷是(shi)通過參加(jia)全國統一(yi)組織(zhi)的成人(ren)招(zhao)生考試之后，被學校錄(lu)取，并后期完(wan)成學業(ye)所獲得的畢(bi)業(ye)證書。
安徽樂大(da)教(jiao)(jiao)育(yu)網(wang)報(bao)名學習中心，始終秉承以學員為中心的(de)(de)經(jing)營理念(nian)，經(jing)過多年的(de)(de)發展(zhan)與沉淀，服務項目涵蓋(gai)成(cheng)人教(jiao)(jiao)育(yu)學歷相關的(de)(de)成(cheng)人高考(kao)等多個方式，獲得了廣大(da)學員及社會的(de)(de)高度(du)認可。
