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安徽二建公路好考嗎(難度適中)

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發(fa)表時間:2024-04-18 17:14作者:安徽樂大教(jiao)育(yu)網

“二(er)建”是建筑類的(de)一種職業資格(ge),是擔任項目(mu)經理(li)的(de)前提(ti)條件(jian)。下(xia)面,安徽樂大(da)教育網老師(shi)給大(da)家介紹一下(xia)。

安徽二建公路好考嗎(難度適中)

一、關于(yu)安徽二(er)建(jian)考試相關說明(ming)

“二建(jian)(jian)”是(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)筑類(lei)的(de)一種職業(ye)資(zi)格(ge)(ge),是(shi)(shi)(shi)擔(dan)任項目經理的(de)前(qian)提條件。“二建(jian)(jian)”執業(ye)資(zi)格(ge)(ge)考試通過者,由(you)省(sheng)、自(zi)(zi)治區、直轄市人事(shi)部門(men)頒(ban)發《中(zhong)華人民共和國(guo)二級建(jian)(jian)造(zao)師執業(ye)資(zi)格(ge)(ge)證書》。雖然二建(jian)(jian)考試是(shi)(shi)(shi)由(you)各省(sheng)自(zi)(zi)主命題,自(zi)(zi)行組織(zhi)考試,報名時間、報名條件、各個科目的(de)合格(ge)(ge)標準等都有區別,但(dan)是(shi)(shi)(shi)二建(jian)(jian)資(zi)格(ge)(ge)證書注冊以后是(shi)(shi)(shi)全(quan)國(guo)通用的(de)。

二(er)、安(an)徽二(er)建考試時(shi)間(jian)通常是(shi)幾月

安(an)徽的參(can)考(kao)人員注意啦!安(an)徽的考(kao)試設置如下:

6月3日,上午9:00~12:00將進行《施工(gong)管理》的考試;下午14:00~16:00進行《工(gong)程法規

6月4日,上(shang)(shang)午(wu)9:00~12:00將進行《專業工程管理與實務》的(de)考(kao)試。對于(yu)以上(shang)(shang)考(kao)試時間,請安徽(hui)的(de)參考(kao)人員密(mi)切關注(zhu)官方通(tong)知,確保能夠順利(li)參加考(kao)試。

三(san)、安(an)徽省(sheng)的二建(jian)考試各(ge)科目合格標(biao)準

施(shi)工管理科目,達到(dao)72分即為(wei)合格;

法規(gui)科目,達(da)到60分(fen)即為合格;

專(zhuan)業課目,如(ru)機電、市政、建筑等,合格分數(shu)線(xian)(xian)均是72分。這些合格分數(shu)線(xian)(xian)是參考歷年合格分數(shu)線(xian)(xian)得(de)出,僅供參考。

四、安徽(hui)二建每個科目的考試難(nan)易度說明

《建(jian)設工程(cheng)法規及(ji)相關知識(shi)》這(zhe)門課程(cheng)知識(shi)點(dian)眾(zhong)多,所以(yi)考試時難度(du)相對較(jiao)大。考生們需要(yao)注意,教材中(zhong)冗長繁瑣的(de)文字介(jie)紹、相對生澀(se)的(de)文字以(yi)及(ji)大量零(ling)散的(de)知識(shi)點(dian)是學習的(de)主要(yao)障礙。只要(yao)考生們能夠結合對知識(shi)的(de)理解和記憶,還是能夠順利通過該科目(mu)考試的(de)。

《建設工(gong)程施(shi)工(gong)管理》這門(men)課(ke)程與實務考(kao)試(shi)科(ke)目(mu)(mu)有密切關系(xi),注(zhu)重對(dui)知(zhi)識(shi)點的(de)理解及計算性知(zhi)識(shi)點原理的(de)把握。所以(yi),考(kao)試(shi)時該科(ke)目(mu)(mu)難度較大,需(xu)要考(kao)生們(men)首(shou)先對(dui)知(zhi)識(shi)點的(de)理解到位,然(ran)后還需(xu)要計算得精準(zhun)才可以(yi)把題(ti)目(mu)(mu)做對(dui)。

《專(zhuan)業工程管理與實(shi)務》從難易程度(du)上講,該科目客(ke)觀(guan)類(lei)型題(ti)相對較(jiao)為容易,但案例題(ti)綜合(he)(he)性較(jiao)強,需要(yao)考(kao)生(sheng)(sheng)具(ju)備施工現場實(shi)際操作(zuo)經(jing)驗和專(zhuan)業知(zhi)識的綜合(he)(he)運用水平,所(suo)以具(ju)備一定的難度(du)。建議考(kao)生(sheng)(sheng)加大對案例題(ti)的時間與精力投入。

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