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求學國開,逐夢未來——2022春開學第一課開講

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發(fa)表時間:2022-02-28 16:51作者:安徽成(cheng)人高考網

2月28日(ri)上午10點(dian),國家(jia)開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)黨委(wei)委(wei)員、副校長李松通過視頻(pin)直播方式(shi)向開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)體系全體學(xue)(xue)(xue)子(zi)及教職員工主講(jiang)題(ti)為《求學(xue)(xue)(xue)國開(kai)(kai),逐夢未來》的“開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)課”,帶領大家(jia)共同(tong)開(kai)(kai)啟2022年春季學(xue)(xue)(xue)期旅程(cheng)。

求學國開,逐夢未來——2022春開學第一課開講

李松(song)表(biao)示,國家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)作為(wei)一所面(mian)向全(quan)國開(kai)展開(kai)放教育的(de)新型(xing)高等學(xue)(xue)校(xiao),實行兩級統(tong)籌、四級辦學(xue)(xue)的(de)模式(shi)(shi),辦學(xue)(xue)體系覆(fu)蓋全(quan)國城鄉(xiang),形成以下五大(da)辦學(xue)(xue)特色,即黨對終身教育的(de)領導全(quan)面(mian)加強、創(chuang)建了(le)大(da)規(gui)模在線思政教育新模式(shi)(shi)、“縱到(dao)底橫(heng)到(dao)邊”全(quan)覆(fu)蓋各類學(xue)(xue)習(xi)者群體、致(zhi)力于建設“沒(mei)有圍墻的(de)互聯網”新型(xing)大(da)學(xue)(xue)及堅持學(xue)(xue)歷(li)教育與非學(xue)(xue)歷(li)教育并舉(ju)。建校(xiao)40多年(nian)來,國家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)形成“敬學(xue)(xue)廣惠(hui)、有教無類”的(de)優良傳統(tong),走出(chu)“先進傳播手段(duan)+名(ming)師名(ming)教”的(de)發展之路,培養(yang)出(chu)一大(da)批杰出(chu)校(xiao)友(you),建設出(chu)一流名(ming)師隊伍,也獲得國際社會廣泛認可。

李(li)松指出,在(zai)(zai)(zai)國(guo)開(kai),不僅要(yao)學(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)和技能(neng),更要(yao)在(zai)(zai)(zai)科學(xue)(xue)精(jing)神與(yu)人(ren)(ren)文(wen)精(jing)神的(de)(de)(de)引領下(xia),提升(sheng)自(zi)身(shen)思想道德(de)修養(yang)和科學(xue)(xue)文(wen)化素養(yang),成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個有(you)氣質、有(you)思想、有(you)技能(neng)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),成(cheng)為(wei)德(de)智體美(mei)勞全面發展的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。他(ta)號召同學(xue)(xue)們(men)要(yao)樹立(li)遠(yuan)大理想,自(zi)覺把個人(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)業和學(xue)(xue)業上(shang)的(de)(de)(de)理想追求(qiu)融入(ru)黨(dang)和國(guo)家事業,勇做(zuo)走在(zai)(zai)(zai)時(shi)(shi)代(dai)前列的(de)(de)(de)奮進者(zhe)、開(kai)拓者(zhe),書(shu)寫無愧于(yu)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生華(hua)章;要(yao)勤(qin)奮自(zi)律(lv),勤(qin)學(xue)(xue)不輟,借助(zhu)技術手段進行隨(sui)時(shi)(shi)隨(sui)地(di)的(de)(de)(de)自(zi)主學(xue)(xue)習和靈活學(xue)(xue)習,并在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習過(guo)程中積極尋求(qiu)教師(shi)的(de)(de)(de)指導;要(yao)求(qiu)知(zhi)善讀,讀書(shu)要(yao)發揚“擠勁(jing)”“鉆勁(jing)”“韌勁(jing)”,更要(yao)聯系實(shi)際、知(zhi)行合(he)一(yi)(yi),向(xiang)實(shi)踐求(qiu)知(zhi),善讀社會(hui)這部書(shu),進一(yi)(yi)步加強(qiang)調查研究;要(yao)善用(yong)時(shi)(shi)間(jian),要(yao)珍惜時(shi)(shi)光(guang),不負(fu)韶(shao)華(hua),有(you)效利用(yong)時(shi)(shi)間(jian),處理好工(gong)學(xue)(xue)矛盾,也(ye)要(yao)有(you)意(yi)識(shi)地(di)靈活利用(yong)碎片化時(shi)(shi)間(jian);要(yao)強(qiang)健體魄(po),參(can)與(yu)運(yun)動,享受(shou)運(yun)動,一(yi)(yi)起向(xiang)未來,讓運(yun)動成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)件快樂(le)的(de)(de)(de)事。

李松強調,在國(guo)家開(kai)放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi),要提升(sheng)動(dong)力,成就(jiu)最好(hao)的(de)(de)自(zi)(zi)己;要激發潛力,在學(xue)(xue)習(xi)技能(neng)的(de)(de)同(tong)時,點亮(liang)心靈的(de)(de)燈塔,創造(zao)屬于(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)有(you)(you)意義、有(you)(you)價(jia)值的(de)(de)人生;要確立(li)目標,充分利用國(guo)家開(kai)放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)平臺中的(de)(de)海(hai)量(liang)課程和(he)(he)各(ge)類學(xue)(xue)習(xi)資(zi)源(yuan),實現(xian)對社會的(de)(de)責任和(he)(he)家庭(ting)的(de)(de)擔當,做一(yi)個心中有(you)(you)夢、眼里有(you)(you)光(guang)的(de)(de)人;要勇毅(yi)篤行,掌握自(zi)(zi)主學(xue)(xue)習(xi)方法(fa),通過自(zi)(zi)我(wo)計劃、自(zi)(zi)我(wo)監控、自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)不斷提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)質量(liang)。

最后,李松向體系內(nei)外推薦了國家開(kai)放(fang)大(da)學(xue)為所有社(she)會成員提(ti)供的(de)豐富學(xue)習機會和海量學(xue)習資源——五分鐘(zhong)課(ke)程(cheng)、直播公(gong)開(kai)課(ke)、名師(shi)好課(ke)、單科(ke)課(ke)程(cheng)注冊(ce)學(xue)習、數字圖書館、社(she)區教育網等(deng)。他深信,在(zai)這個英雄輩出的(de)時代,同學(xue)們一定會不(bu)負(fu)時代重托,不(bu)負(fu)青春,不(bu)負(fu)韶華(hua)(hua),走好人生的(de)路。他祝(zhu)愿同學(xue)們成就自己,為中華(hua)(hua)民族(zu)復(fu)興大(da)業踔厲奮(fen)發,逐夢未來。

國(guo)家(jia)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)總部、分部、學(xue)(xue)(xue)(xue)院分別(bie)組織師生通過(guo)國(guo)開(kai)云教室、國(guo)家(jia)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)嗶哩嗶哩站、國(guo)家(jia)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)快手(shou)號(hao)、新華網(wang)新華號(hao)、薈學(xue)(xue)(xue)(xue)習、國(guo)開(kai)在(zai)線直播(bo)(bo)課堂(tang)、國(guo)開(kai)在(zai)線抖(dou)音(yin)號(hao)、國(guo)開(kai)在(zai)線百度直播(bo)(bo)等多平(ping)臺網(wang)絡渠道在(zai)線收看(kan)了“開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)第一課:求學(xue)(xue)(xue)(xue)國(guo)開(kai),逐夢未來”,共計一百余(yu)萬人(ren)觀看(kan)了此次(ci)課程直播(bo)(bo)。

課(ke)后,各地師(shi)生(sheng)以電子郵件(jian)、微(wei)信(xin)、QQ等方(fang)式熱烈(lie)交流感受,師(shi)生(sheng)普遍(bian)反(fan)映,“開(kai)(kai)學第一課(ke)”凝(ning)聚人心(xin),鼓舞士氣,催人奮(fen)進,增強了在(zai)國(guo)開(kai)(kai)工作、學習(xi)的歸屬感和(he)自豪感。體系教師(shi)表示,要將在(zai)“開(kai)(kai)學第一課(ke)”中(zhong)汲取(qu)到的力量(liang)落(luo)實(shi)到全心(xin)全意為學生(sheng)服務中(zhong)去,竭力做到篤行致遠(yuan)(yuan),惟實(shi)勵新。全國(guo)各地學子紛紛表示,要充分利用國(guo)開(kai)(kai)豐(feng)富的學習(xi)資源(yuan),志(zhi)存高遠(yuan)(yuan),奮(fen)發自律,求(qiu)知(zhi)善(shan)讀,統籌學習(xi)時間,練(lian)就強健體魄,不斷超越自我,實(shi)現人生(sheng)價值,不負閃(shan)光青(qing)春。

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