學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是一種體驗(yan)和學(xue)(xue)(xue)習經歷(li)(li)。只有提高(gao)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)，學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)才能在(zai)職場立(li)于(yu)不敗(bai)之地。擁有國家承(cheng)認的高(gao)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)，是在(zai)國家公務員(yuan)企事(shi)業單位任職、晉升、調動(dong)的一道門檻。

滁(chu)州為(wei)什么要提(ti)升學歷？

現(xian)在社(she)會沒有什么是固定(ding)不變的(de)。并不是說(shuo)進了(le)一(yi)家(jia)公司(si)就(jiu)可以一(yi)勞永逸。社(she)會每天都在變化(hua)，好的(de)公司(si)一(yi)定(ding)會跟(gen)上變化(hua)的(de)步伐。作為(wei)一(yi)個好的(de)公司(si)，會有一(yi)定(ding)的(de)競爭機制。公司(si)員工越來越多(duo)，優勝劣汰(tai)肯定(ding)會裁員。裁員的(de)時候，首先(xian)考慮的(de)肯定(ding)是學(xue)歷(li)。專科(ke)和本科(ke)之前，公司(si)肯定(ding)會選擇后者。

目前很(hen)多職業證(zheng)書(shu)的(de)入學(xue)門(men)檻是(shi)學(xue)歷。沒有學(xue)歷就沒有報名資格，比如教師資格證(zheng)，會計資格證(zheng)等(deng)等(deng)。職稱作為當今社會衡(heng)量技能的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要標尺，發揮著越來越重(zhong)(zhong)(zhong)要的(de)作用。學(xue)歷低(di)會嚴重(zhong)(zhong)(zhong)制約獲得高級職稱的(de)因素。

現(xian)在的社(she)會(hui)，不是(shi)需要學(xue)歷(li)才(cai)能找到(dao)工(gong)作，而是(shi)需要學(xue)歷(li)才(cai)能找到(dao)好(hao)工(gong)作。尤其是(shi)今年(nian)形勢嚴(yan)峻的時候。

我們(men)努(nu)力提升學歷，是為了給(gei)自己一(yi)個展現能力的(de)(de)基礎(chu)，不(bu)辜負每一(yi)天的(de)(de)努(nu)力。

學(xue)歷是(shi)敲門磚。人(ren)的(de)素(su)質在(zai)不(bu)斷提高(gao)。企業對人(ren)才的(de)要(yao)求越高(gao)，經(jing)驗就越高(gao)。無(wu)論(lun)是(shi)技術還是(shi)學(xue)歷，都需(xu)要(yao)達到一(yi)定(ding)的(de)水(shui)平。一(yi)般大專以上學(xue)歷會逐(zhu)漸演變成本科學(xue)歷。沒有相(xiang)應(ying)的(de)學(xue)歷，只能呆(dai)在(zai)很(hen)低的(de)位置(zhi)，只有很(hen)少的(de)工資(zi)。

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