安徽電大全稱是安徽廣播電視大學，創建于1979年，是一所運用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體，面向全省開展遠程開放教育的省屬高等學校。接下來，安徽樂大教育網老師來給大家介紹一下。

安徽廣播電視大學由安徽省人民政府主辦，坐落在省會合肥。安徽廣播電視大學是采用計算機網絡和多媒體技術，運用多種媒體進行遠程教育的綜合性開放大學。學校實行統籌規劃、分級辦學、分級管理、分工協作的體制。學校下設省級電大、市（行署）級電大、縣級電大（分校），形成了一個遍布全省城鄉的遠程教育系統。安徽廣播電視大學擁有包括中央廣播電視大學在內的多所高校網絡教育資源，提供遠程開放教育的公共支持服務。

安徽廣播電視大學擁有豐富的教育資源，具有與全省遠程教育系統建設和發展的高水平相適應的辦學條件。學校擁有適應遠程開放教育的辦學條件，有完備的衛星傳輸系統、計算機網絡系統和多媒體制作傳輸系統，有較完備的公共服務體系和教學管理服務體系，有適應開展遠程開放教育的學生學習支持服務系統和教學質量監控系統。學校擁有較完備的遠程教育資源庫，包括文字教材、音像教材、多媒體教學資源、網絡課程、電子圖書、題庫等多種形態的教育資源；并利用計算機網絡和多媒體技術手段為學生提供多種媒體教材和便捷周到的服務。學校重視學生基礎知識學習和基本技能的培養，不斷加強實踐教學環節，特別是通過計算機網絡技術等現代技術手段為學生提供真實或仿真的實踐教學內容，通過多種媒體手段為學生提供實習實踐的機會，使學生的知識能力、技術能力和實踐能力得到全面提高。

安徽廣播電視大學以培養適應社會經濟發展需要的應用型專門人才為己任，堅持以學生為中心，強調學以致用。自辦學以來，已向社會輸送本專科畢業生12萬余人，成人高等教育學歷畢業生近百萬人，培訓各類人員18萬人次，這些畢業生大多已成為我省各條戰線上的業務骨干和基層領導干部。他們以良好的精神風貌和工作能力，贏得了社會的廣泛認可和贊譽。

安徽廣播電視大學堅持以服務地方經濟建設和社會發展為宗旨，以構建終身教育體系和學習型社會為目標，充分利用現代遠程教育手段，為社會培養各類合格人才。學校通過計算機網絡等現代遠程教育手段開展在職職工崗位培訓和繼續教育；舉辦中、高等職業教育和各類職業培訓；開展全省小學教師繼續教育和全科醫生的培養；舉辦普通高等教育、中等職業教育和職業資格培訓等學歷教育；開展電視大學系統教師培訓；面向社會開展計算機應用能力等級考試、英語等級考試等各類非學歷教育培訓。通過多層次、多形式、多渠道的辦學體系，學校已形成了以學歷教育為主體，非學歷教育和崗位培訓為補充的多功能、多形式、多層次的教育模式。

安徽廣播電視大學擁有一支熟悉遠程教育、具有較高業務水平和管理能力的教師和管理隊伍。學校積極推進教師隊伍的“雙師”化建設，鼓勵教師提高業務水平和實踐能力，有一支既有較高理論水平又有較強實踐能力的教師隊伍。學校還積極探索“雙師”型教師隊伍的建設工作，選派教師到企業、科研單位掛職鍛煉或進行業務培訓等。

安徽廣播電視大學積極探索和推進基于網絡的遠程開放教育管理模式的改革與創新。在不斷改善學習支持服務的基礎上，不斷加強管理服務手段的改革和創新，逐步建立起以專業課程為抓手，以基于網絡的學習平臺為支撐，以導學教師為紐帶的服務意識先進、服務手段便捷、服務內容豐富、服務效果優良的學習支持服務模式。學校還十分重視質量保證體系的建立和完善，制定并實施了一系列嚴密的教學管理和考務管理規章制度。學校建立了一支由教師、技術人員和管理人員組成的技術支持和教學支持服務隊伍，保證網絡系統的安全運行和教學資源的有效傳輸；建立了比較完備的教學質量保證體系和監控體系；建立了比較完善的學生支持服務體系；建立了符合開放教育特點的彈性學制和學分制管理制度等。

安徽廣播電視大學在省教育廳領導下，不斷加強對外交流與合作。先后與美國、英國、德國、日本等國家的多所高校和教育機構建立了良好的合作關系；與中央廣播電視大學及全國各省級電大建立了緊密的協作關系；與普通高校和其他成人高校建立了協作關系；與全省各級電大建立了協作關系。這些交流與合作有力地促進了安徽廣播電視大學的各項工作和對外交流與合作水平的不斷提高。

安徽樂大教育網報名中心學有方法，考有技巧，安徽樂大教育網服務策略致力于將學與考進行最優結合，助力安徽廣大學子圓夢！