隨著時代的(de)(de)發展，社會和企(qi)業對于學歷(li)的(de)(de)重視程度(du)不斷地提升(sheng)，有些人(ren)就想著通過(guo)自考提升(sheng)自己的(de)(de)學歷(li)，但是還是擔心拿(na)到學歷(li)之后對自己的(de)(de)幫(bang)助大不大。
首先(xian)自考是國家的(de)一(yi)(yi)種考試制度，又是一(yi)(yi)種新(xin)的(de)教育形式，作為國家的(de)考試制度，它由政府考試機(ji)構代表國家行使考試權，按(an)照(zhao)國家規定的(de)目標，面向(xiang)全體(ti)自考學(xue)生(sheng)實施嚴(yan)格的(de)國家考試，是國家承認(ren)的(de)學(xue)歷(li)。
一(yi)、自考(kao)寬進嚴出。自考(kao)不(bu)需參(can)加入學(xue)考(kao)試(shi)，高中畢業(ye)或同(tong)等學(xue)歷的學(xue)生可直接入學(xue)，名額不(bu)受國家(jia)計劃(hua)的限制(zhi)，這(zhe)為那些想要提升(sheng)高等教育(yu)的廣(guang)大人群提供(gong)了(le)便利。
二、實行“教(jiao)學(xue)與(yu)學(xue)習(xi)分離”。讓國家(jia)和省市教(jiao)育部門掌握(wo)教(jiao)學(xue)和考試水平，能夠保證(zheng)教(jiao)學(xue)質量(liang)，尤其是理論課的(de)教(jiao)學(xue)質量(liang)，這(zhe)也有(you)利于(yu)廣大自考畢(bi)業生的(de)再(zai)(zai)學(xue)習(xi)和再(zai)(zai)提(ti)高。畢(bi)業證(zheng)書(shu)也是由(you)主考院校與(yu)國家(jia)自考委員會聯合頒發畢(bi)業證(zheng)書(shu)，國家(jia)承認學(xue)歷，畢(bi)業證(zheng)書(shu)的(de)權威性和信(xin)譽都非常高。
三(san)、我國高(gao)(gao)自考(kao)學(xue)歷已(yi)(yi)被美國、英國、加拿大、澳大利亞(ya)等(deng)許多(duo)國家(jia)高(gao)(gao)校所(suo)認可，每(mei)年都(dou)有大量的自考(kao)畢業生出國留學(xue)，這表明這種教(jiao)育(yu)已(yi)(yi)與世界(jie)各國教(jiao)育(yu)接軌(gui)，這是一(yi)個很好的教(jiao)育(yu)成果。
四、安徽自考(kao)本科學歷，還可以參加事(shi)業單位、教資、公(gong)務(wu)員、研(yan)究生等考(kao)試。
五(wu)、學(xue)生(sheng)(sheng)可以完全自(zi)由地選(xuan)擇專業(ye)，無論考生(sheng)(sheng)原來是(shi)一名理科生(sheng)(sheng)還是(shi)一名文科高中生(sheng)(sheng)，是(shi)男(nan)生(sheng)(sheng)女(nv)生(sheng)(sheng)，是(shi)高中生(sheng)(sheng)還是(shi)中職生(sheng)(sheng)，可以根據自(zi)己的愛好、特(te)長和潛力，自(zi)由選(xuan)擇專業(ye)。
五(wu)、可自由選擇閱讀專(zhuan)業(ye)、專(zhuan)科(ke)、本科(ke)均向考生開(kai)放(fang)。專(zhuan)業(ye)繼續讀本科(ke)的(de)(de)學生，也不(bu)再(zai)(zai)進行復試。這樣(yang)大(da)大(da)方便了廣大(da)的(de)(de)專(zhuan)科(ke)畢業(ye)生的(de)(de)再(zai)(zai)提高。
自考教育(yu)這種(zhong)形式，有促(cu)進(jin)學(xue)生自主(zhu)學(xue)習(xi)的機(ji)制，它使廣大(da)學(xue)生養成(cheng)善于(yu)(yu)學(xue)習(xi)、研究(jiu)學(xue)習(xi)的習(xi)慣(guan)，這是一個人成(cheng)長(chang)的重要因素，其后半生的影響大(da)于(yu)(yu)學(xue)習(xi)過程中的收獲，培養自己善于(yu)(yu)學(xue)習(xi)的能力(li)，這種(zhong)能力(li)對于(yu)(yu)未來的成(cheng)材發展是非(fei)常(chang)重要的，很多畢業(ye)生從這里走向事業(ye)的成(cheng)功(gong)。
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